Nossa visão do processo de aprendizagem não supõe que o aluno sabe apenas o que lhe é ensinado formalmente. Nela o aprendiz é visto como um sujeito que que tem um papel ativo em sua aprendizagem.
Um sujeito que pensa o tempo todo, que se coloca questões, que estabelece relações e elabora a informação que o meio lhe oferece. (Texto extraído da Coletânea de Textos do Professor do Programa Ler e Escrever)
Alunos da 1ª série C - Profa. Arilene construindo esquemas de escrita
Nosso objetivo maior: possibilitar que todos os nossos alunos se tornem leitores e escritores competentes. A hora da história é uma importante aliada no processo de aprendizagem de nossas crianças.
Alunos da 2ª série D- Profa. Andréa atentos à história
Profa Ilda contando histórias e encantando as crianças.....
O TRÂNSITO HOJE EM DIA ESTÁ TOTALMENTE INTEGRADO À VIDA DOS MORADORES DE ÁREAS URBANAS.
Equipe da CET (Comp. Eng.Tráfego) informando sobre a importância do respeito ao semáforo
É dever da escola promover ampla conscientização sobre o comportamento no trânsito
Alunos da 1ª série B- Profa. Sandra Helena e 2ª série B - Profa. Isabel participando de palestras sobre educação no trânsito
